事關(guān)職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)，海南省教育廳等八部門印發(fā)通知
商報全媒體訊（椰網(wǎng)/海拔新聞記者 許文玉）近日，為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)工作，提高技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量，海南省教育廳等八部門印發(fā)關(guān)于《海南省職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理實(shí)施細(xì)則》（以下簡稱《細(xì)則》）的通知。
據(jù)悉，《細(xì)則》所指職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)，是指海南省范圍內(nèi)實(shí)施全日制學(xué)歷教育的中等職業(yè)學(xué)校（含技工學(xué)校）、高等職業(yè)學(xué)校（以下統(tǒng)稱“職業(yè)學(xué)校”）學(xué)生按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求和人才培養(yǎng)方案安排，由學(xué)校安排或者經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)自行到企（事）業(yè)等單位進(jìn)行職業(yè)道德和技術(shù)技能培養(yǎng)的實(shí)踐性教育教學(xué)活動，包括認(rèn)識實(shí)習(xí)和崗位實(shí)習(xí)。
認(rèn)識實(shí)習(xí)是指學(xué)生由職業(yè)學(xué)校組織到實(shí)習(xí)單位參觀、調(diào)研、觀摩和體驗，形成對實(shí)習(xí)單位和相關(guān)崗位的初步認(rèn)識的活動。崗位實(shí)習(xí)是指具備一定實(shí)踐崗位工作能力的學(xué)生，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，輔助或相對獨(dú)立參與實(shí)際工作的活動。
對于建在校內(nèi)或園區(qū)的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、廠中校、校中廠、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、企業(yè)技能大師工作室、開放型區(qū)域產(chǎn)教融合實(shí)踐中心等，依照法律規(guī)定成立或登記取得法人、非法人組織資格的，可作為學(xué)生實(shí)習(xí)單位，按本實(shí)施細(xì)則進(jìn)行管理。
職業(yè)學(xué)校選擇的企（事）業(yè)單位作為實(shí)習(xí)單位應(yīng)符合五大條件
《細(xì)則》指出，職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)選擇符合以下條件的企（事）業(yè)單位作為實(shí)習(xí)單位：（一）合法經(jīng)營，無違法失信記錄；（二）管理規(guī)范，近3年無違反安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)記錄，無實(shí)習(xí)安全管理重大責(zé)任事故記錄；（三）實(shí)習(xí)條件完備，符合專業(yè)培養(yǎng)要求，提供一定數(shù)量的實(shí)習(xí)崗位，符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際；（四）產(chǎn)教融合共同體、職業(yè)教育集團(tuán)（聯(lián)盟）成員單位、產(chǎn)教融合型企業(yè)或與學(xué)校有穩(wěn)定合作關(guān)系的其他企（事）業(yè)單位；（五）市縣產(chǎn)業(yè)主管部門和人力資源部門推薦的用工需求較多的企業(yè)。
《細(xì)則》要求，職業(yè)學(xué)校在確定新增集中實(shí)習(xí)單位前，應(yīng)當(dāng)實(shí)地考察評估形成書面報告。考察內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：單位資質(zhì)、誠信狀況、管理水平、實(shí)習(xí)崗位性質(zhì)和內(nèi)容、工作時間、工作環(huán)境、勞動報酬、實(shí)習(xí)指導(dǎo)和管理情況以及健康保障、安全防護(hù)等。
實(shí)習(xí)單位名單須經(jīng)校級黨組織會議研究確定后對外公開。校企雙方應(yīng)就學(xué)生實(shí)習(xí)工作簽訂專門的校企合作協(xié)議。
職業(yè)學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生實(shí)習(xí)單位信息庫，并每年對實(shí)習(xí)單位進(jìn)行走訪交流和考察評估。根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)效果、師生實(shí)習(xí)反饋、實(shí)習(xí)過程管理等維度對實(shí)習(xí)單位進(jìn)行綜合評價，建立健全實(shí)習(xí)單位信息庫動態(tài)增補(bǔ)和淘汰機(jī)制。
根據(jù)《細(xì)則》，職業(yè)學(xué)校安排崗位實(shí)習(xí)，應(yīng)當(dāng)取得學(xué)生及其法定監(jiān)護(hù)人（或家長）簽字的知情同意書。對學(xué)生及其法定監(jiān)護(hù)人（或家長）明確不同意學(xué)校實(shí)習(xí)安排的，在學(xué)校規(guī)定時間內(nèi)可自行選擇符合條件的崗位實(shí)習(xí)單位。
實(shí)習(xí)單位應(yīng)當(dāng)合理確定崗位實(shí)習(xí)學(xué)生占在崗人數(shù)的比例，崗位實(shí)習(xí)學(xué)生的人數(shù)一般不超過實(shí)習(xí)單位在崗職工總數(shù)的10%，在具體崗位實(shí)習(xí)的學(xué)生人數(shù)一般不高于同類崗位在崗職工總?cè)藬?shù)的20%。
任何單位或部門不得干預(yù)職業(yè)學(xué)校正常安排和實(shí)施實(shí)習(xí)方案，不得強(qiáng)制職業(yè)學(xué)校安排學(xué)生到指定單位實(shí)習(xí)，嚴(yán)禁以營利為目的違規(guī)組織實(shí)習(xí)。
學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的認(rèn)識實(shí)習(xí)時間由學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)需要確定；崗位實(shí)習(xí)時間一般為6個月，具體實(shí)習(xí)時間由職業(yè)學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)方案安排。對于醫(yī)藥衛(wèi)生大類中有職（執(zhí)）業(yè)資格證需要的專業(yè)，可根據(jù)該專業(yè)人才培養(yǎng)需求及職業(yè)資格報考或注冊條件要求，在教學(xué)、綜合醫(yī)院等完成8至10個月左右的實(shí)習(xí)。
《細(xì)則》明確，實(shí)習(xí)內(nèi)容應(yīng)基本覆蓋專業(yè)所對應(yīng)崗位（群）的典型工作任務(wù)，不得僅安排學(xué)生從事簡單重復(fù)勞動。支持職業(yè)學(xué)校積極推動產(chǎn)教融合、校企深入合作，結(jié)合現(xiàn)代學(xué)徒制、中高職貫通培養(yǎng)等，與實(shí)習(xí)單位合作探索工學(xué)交替、多學(xué)期、分段式等多種形式的實(shí)踐性教學(xué)改革。
崗位實(shí)習(xí)時長可依據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定統(tǒng)籌調(diào)整。落實(shí)學(xué)習(xí)時間教學(xué)改革創(chuàng)新，對開展現(xiàn)代學(xué)徒制、企業(yè)新型學(xué)徒制培養(yǎng)的職業(yè)學(xué)校和實(shí)習(xí)單位，可適當(dāng)延長實(shí)習(xí)期。
接收學(xué)生崗位實(shí)習(xí)的，實(shí)習(xí)單位應(yīng)給予適當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)報酬及遵守國家關(guān)于工作時間和休息休假規(guī)定
《細(xì)則》要求，學(xué)生參加崗位實(shí)習(xí)前，職業(yè)學(xué)校、實(shí)習(xí)單位和學(xué)生三方必須以教育部等部門發(fā)布的實(shí)習(xí)協(xié)議范本為基礎(chǔ)簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議，實(shí)習(xí)協(xié)議示范文本不得刪減，可以附件形式增添有關(guān)條款。協(xié)議文本由當(dāng)事方各執(zhí)一份，并依法嚴(yán)格履行協(xié)議中有關(guān)條款。自主實(shí)習(xí)學(xué)生與學(xué)校統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)簽訂同一版本的《實(shí)習(xí)協(xié)議》。未按規(guī)定簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議的，不得安排學(xué)生實(shí)習(xí)。
此外，接收學(xué)生崗位實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)單位，應(yīng)當(dāng)參考本單位相同崗位的報酬標(biāo)準(zhǔn)和崗位實(shí)習(xí)學(xué)生的工作量、工作強(qiáng)度、工作時間等因素，給予適當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)報酬。在實(shí)習(xí)崗位相對獨(dú)立參與實(shí)際工作、初步具備實(shí)踐崗位獨(dú)立工作能力的學(xué)生，原則上應(yīng)不低于本單位相同崗位工資標(biāo)準(zhǔn)的80%或最低檔工資標(biāo)準(zhǔn)，并按照實(shí)習(xí)協(xié)議約定，以貨幣形式及時、足額、直接支付給學(xué)生，原則上支付周期不得超過1個月，不得以物品或代金券等代替貨幣支付或經(jīng)過第三方轉(zhuǎn)發(fā)。
職業(yè)學(xué)校應(yīng)安排必要的實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)，主要用于實(shí)習(xí)管理。職業(yè)學(xué)校和實(shí)習(xí)單位不得向?qū)W生收取實(shí)習(xí)押金、培訓(xùn)費(fèi)、實(shí)習(xí)報酬提成、管理費(fèi)、實(shí)習(xí)材料費(fèi)、就業(yè)服務(wù)費(fèi)或者其他形式的實(shí)習(xí)費(fèi)用，不得扣押學(xué)生的學(xué)生證、居民身份證或其他證件，不得要求學(xué)生提供擔(dān)保或者以其他名義收取學(xué)生財物。
除相關(guān)專業(yè)和實(shí)習(xí)崗位有特殊要求，并事先報上級主管部門備案的實(shí)習(xí)安排外，實(shí)習(xí)單位應(yīng)遵守國家關(guān)于工作時間和休息休假的規(guī)定。
職業(yè)學(xué)校組織學(xué)生到外地實(shí)習(xí)，應(yīng)安排學(xué)生統(tǒng)一住宿并鼓勵實(shí)習(xí)單位為實(shí)習(xí)學(xué)生購買意外傷害險
根據(jù)《細(xì)則》內(nèi)容，職業(yè)學(xué)校組織學(xué)生到外地實(shí)習(xí)，應(yīng)當(dāng)安排學(xué)生統(tǒng)一住宿。具備條件的實(shí)習(xí)單位應(yīng)當(dāng)為實(shí)習(xí)學(xué)生提供統(tǒng)一住宿；不具備條件的實(shí)習(xí)單位，由實(shí)習(xí)單位和職業(yè)學(xué)校聯(lián)合統(tǒng)一安排，確保學(xué)生住宿安全。
學(xué)生申請在統(tǒng)一安排的宿舍以外住宿的，須經(jīng)學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人（或家長）簽字同意，由職業(yè)學(xué)校備案后方可辦理。
職業(yè)學(xué)校組織學(xué)生跨省實(shí)習(xí)的，須事先經(jīng)學(xué)校主管部門同意，按程序報省教育廳備案，技工院校同時抄報省人力資源和社會保障廳。省教育廳、省人力資源和社會保障廳要同步將實(shí)習(xí)學(xué)校、實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師等信息及時提供給實(shí)習(xí)單位所在地省教育廳，并與跨省實(shí)習(xí)數(shù)量較大的省份建立跨省實(shí)習(xí)常態(tài)化協(xié)同機(jī)制。
安排學(xué)生赴國（境）外實(shí)習(xí)的，應(yīng)當(dāng)事先經(jīng)學(xué)校主管部門同意，按程序報省教育廳備案，并通過國家駐外有關(guān)機(jī)構(gòu)了解實(shí)習(xí)環(huán)境、實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)內(nèi)容等情況，必要時可派人實(shí)地考察。要選派指導(dǎo)教師全程參與，做好實(shí)習(xí)期間的管理和相關(guān)服務(wù)工作。
實(shí)習(xí)考核方面，職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)考核應(yīng)當(dāng)納入學(xué)生學(xué)業(yè)評價，記入學(xué)籍檔案，考核成績作為畢業(yè)的重要依據(jù)?？己撕细窦耙陨系却蔚膶W(xué)生獲得學(xué)分；不得簡單套用實(shí)習(xí)單位考勤制度，不得對學(xué)生簡單套用員工標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。
職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)在實(shí)習(xí)結(jié)束后3個月內(nèi)，組織做好學(xué)生實(shí)習(xí)情況的立卷歸檔工作，實(shí)習(xí)檔案原則上保存不少于3年。
《細(xì)則》提到，推廣學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險制度。學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險的費(fèi)用可按照規(guī)定從職業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)中列支；免除學(xué)費(fèi)的可從免學(xué)費(fèi)補(bǔ)助資金中列支，不得向?qū)W生另行收取或從學(xué)生實(shí)習(xí)報酬中抵扣。職業(yè)學(xué)校與實(shí)習(xí)單位達(dá)成協(xié)議由實(shí)習(xí)單位支付學(xué)生實(shí)習(xí)責(zé)任保險投保經(jīng)費(fèi)的，實(shí)習(xí)單位支付的投保經(jīng)費(fèi)可從實(shí)習(xí)單位成本（費(fèi)用）中列支。
鼓勵實(shí)習(xí)單位為實(shí)習(xí)學(xué)生購買意外傷害險，投保費(fèi)用可從實(shí)習(xí)單位成本（費(fèi)用）中列支。
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