三亞市海棠區(qū)婦聯(lián)開展第二期父母課堂活動(dòng)

商報(bào)全媒體訊（椰網(wǎng)/海拔新聞實(shí)習(xí)記者 梁瀟）為促進(jìn)兒童全面發(fā)展，為孩子的成長營造良好的家庭環(huán)境。近日，三亞市海棠區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)在椰林村兒童之家組織開展“做知心父母，育暖心兒童”父母課堂第二期活動(dòng)，通過多樣的課程互動(dòng)讓父母重視孩子的內(nèi)心需求，重視家庭教育，讓孩子從“心”開始，壯大自己。

活動(dòng)邀請(qǐng)到了心理學(xué)講師盧燕妮老師給大家上課，課程主題為《如何養(yǎng)育內(nèi)心富足的孩子》。盧老師首先從“富足”的相對(duì)面“匱乏”開始講解，讓家長意識(shí)到傳統(tǒng)教育中的一些不恰當(dāng)?shù)淖龇?。家長們?cè)诜窒砹俗约旱挠齼河^后，發(fā)現(xiàn)在生活中，父母經(jīng)常會(huì)用窮養(yǎng)來鍛煉孩子，而忽略孩子的正常需求。當(dāng)孩子在成長過程中的需求長期不被滿足，他們自然會(huì)覺得自己不被愛，形成內(nèi)在的深度匱乏，從而產(chǎn)生自卑感，變得不安，思想和行為都畏手畏腳起來。

接著，盧老師從心理學(xué)的角度強(qiáng)調(diào)，父母需要根據(jù)自己的實(shí)際情況養(yǎng)育孩子，不要總是拿“條件不好”“自己多辛苦”去控制孩子，讓孩子早早地背負(fù)沉重感，處在憂慮之中。養(yǎng)育內(nèi)心富足的孩子，絕對(duì)不是看物質(zhì)多少，而是父母對(duì)待生活的態(tài)度。

最后，盧老師通過實(shí)際案例講解，帶領(lǐng)父母們進(jìn)行學(xué)習(xí)。參加活動(dòng)的家長皆表示學(xué)到了對(duì)孩子教育有益的新方法：要做到不抱怨、不訴苦，努力進(jìn)步，提升自己，要給孩子傳遞積極、樂觀的生活態(tài)度，要看到孩子正常、合理的需求和愿望，做孩子的榜樣。

本次活動(dòng)，讓父母深刻地認(rèn)識(shí)到，不管孩子優(yōu)秀與否，作為家長都需要接納他、愛他，給他積極的認(rèn)可與欣賞，給他支持和鼓勵(lì)，用愛來養(yǎng)育內(nèi)心富足的孩子，讓孩子有被愛過的底氣。海棠區(qū)婦聯(lián)將持續(xù)開展更多內(nèi)容豐富的活動(dòng)，推進(jìn)海棠區(qū)家庭家教家風(fēng)建設(shè)，做孩子成長堅(jiān)實(shí)的后盾，保障孩子幸福健康成長。

【責(zé)任編輯：蔣　杰】

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